我沒有權(quán)利闖到他那里去打擾他的工作，但是我知道他接到命令要盡一切可能協(xié)助我。他有好幾次充當(dāng)我的翻譯，因此我就充分利用這個條件。我也認(rèn)為，他厭惡外國人，后來他向我談了他的簡短自傳以后，我就不怪他了。他在自己的國土上曾兩次遭到外國警察的逮捕和囚禁！

劉曉以前是湖南辰州府一所美國教會學(xué)校東景書院的學(xué)生。他在一九二六年和大革命以前本來是個虔誠的原教旨派基督教徒，熱心基督教青年會工作。一天他領(lǐng)導(dǎo)一次學(xué)生罷課，被學(xué)校開除，家庭與他斷絕關(guān)系。他對在中國的“教會的帝國主義基礎(chǔ)”有了認(rèn)識以后，就去了上海，積極參加那里的學(xué)生運(yùn)動，加入了共產(chǎn)黨，被法租界警察逮捕。一九二九年獲釋后，又找到了同志們，在共產(chǎn)黨地下省委領(lǐng)導(dǎo)下工作，又被英國警察逮捕，關(guān)在有名的華德路監(jiān)獄，受電刑拷打，要他招供，后來移交給中國當(dāng)局，又關(guān)監(jiān)牢，到一九三一年才重獲自由。當(dāng)時他才二十歲。不久之后，他就由共產(chǎn)黨的“地下交通”送到福建蘇區(qū)，從此就一直在紅軍里。

劉曉同意陪我一起到一個列寧室去參觀上政治課。這是一軍團(tuán)二師二團(tuán)的一個連在開會，有六十二人參加。這是該連的“先進(jìn)小組”，另外還有一個“第二小組”。紅軍中的政治教育是通過三個大組進(jìn)行的，每個大組分為上述兩個小組。每一小組選出自己的士兵委員會，同上級軍官商量辦事，派代表參加蘇維埃。這三個大組中，一個是由連長以上軍官組成；一個是由班長和士兵組成；一個是后勤部隊(duì)——炊事員、馬夫、騾夫、通訊員和少先隊(duì)。

屋子里裝飾著綠色的松柏樹枝，大門上釘著一顆紙制的大紅星。里面是必備的馬克思和列寧的畫像。另一面墻上是淞滬戰(zhàn)爭英雄蔡廷鍇將軍和蔣光鼐將軍的照片。有一張俄國紅軍在紅場集合慶祝十月革命的巨幅照片——那是從上海一家雜志上剪下來的。最后，還有一幅馮玉祥將軍的巨幅石版印刷像，下面的口號是“還我河山”！這是中國一句古話，現(xiàn)在由于抗日運(yùn)動而復(fù)活了。

戰(zhàn)士們坐在他們自己帶來的磚塊上（常?？梢钥吹绞勘鴤兩蠈W(xué)去時，一手拿著筆記本，一手帶著一塊磚頭），帶領(lǐng)他們的是連長和政治委員，兩人都是黨員。據(jù)我了解，題目是“抗日運(yùn)動的發(fā)展”。一個身材頎長、面容瘦削的青年在講課，他似乎是在總結(jié)五年來的中日“不宣之戰(zhàn)”，提高嗓門在喊叫。他談到日本侵略滿洲，他自己在那里的經(jīng)歷，他當(dāng)時是張學(xué)良少帥的軍隊(duì)中的一個士兵。他譴責(zé)南京下令“不抵抗”。然后他介紹了日本對上海、熱河、河北、察哈爾和綏遠(yuǎn)的侵略。他說每次侵略中“國民狗黨”都不戰(zhàn)而退。他們“把我國四分之一的領(lǐng)土奉送給了日本強(qiáng)盜”。

“為什么？”他問道，非常激動，聲音有點(diǎn)哽咽，“為什么我們中國軍隊(duì)不打仗救中國？是因?yàn)樗麄儾辉复騿?？不是！東北軍戰(zhàn)士幾乎天天要求我們的軍官率領(lǐng)我們上前線，打回老家去。每個中國人都不愿當(dāng)亡國奴！但是中國的軍隊(duì)因?yàn)槲覀兊馁u國政府而不能打仗?！?/p>

“但是如果我們紅軍領(lǐng)導(dǎo)他們，人民就會打仗……”他最后總結(jié)了抗日運(yùn)動在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的西北的發(fā)展。

另一個人站了起來，立正地站著，雙手貼著身子的兩邊。劉曉悄悄地告訴我，他是班長——一個上士——參加過長征。“不要打日本的只是賣國賊。只是有錢人，軍閥，稅吏，地主，銀行家，他們開展‘與日本合作’運(yùn)動，提出‘聯(lián)合反共’的口號。他們只是一小撮，他們不是中國人。